Festival dizajnu a tvorivosti pre deti - 8. vydanie je za nami

Obsah:

Anonim

8. ročník festivalu dizajnu a tvorivosti pre deti Ene Due De sa konal v dňoch 10. až 16. septembra v meste Concordia Design v Poznani. Najmladší mali možnosť zúčastniť sa zaujímavých workshopov, výstav a stretnutí a na dospelých čakalo množstvo atrakcií. Je čas zhrnúť udalosť!

Ako žil tento rok festival? Pre najmladších dizajnérov bola pripravená otvorená interaktívna výstava „Domov, sladký domov“ (kurátori: Malene Abildgaard a Julie Dufour z architektonického štúdia My Little Architect), niekoľko desiatok tvorivých tvorivých dielní, zóna nových technológií a zóna voľnej zábavy. Uskutočnila sa aj prednáška psychologičky Magdaleny Sękowskej určená rodičom o tom, ako vychovávať šťastné deti. Tentoraz sa dánsky dizajn dostal na workshop v súlade so sloganom „Dánsko do Poznani“.

Viac informácií o poslednom vydaní festivalu a fotografií nájdete na Facebooku:
https://www.facebook.com/ConcordiaDesign/

Stretnutie s dánskym dizajnom

Výstava „Domov, sladký domov“ umožnila konfrontovať kultové dánske projekty so skúsenosťami poľských detí. Na výstave nájdete kartónové modely detských izieb vybavené obľúbeným a rozpoznateľným dánskym nábytkom, hračkami, pomôckami. Deti ich mohli preskúmať a vyskúšať, a predovšetkým získali čas na neobmedzenú zábavu. Objekty na výstave boli vybrané na základe prieskumu širokej skupiny dánskych študentov základných škôl, ktorí sa pýtali, aké predmety pre nich boli pre nich dôležité.

A čo hovoria samotní kurátori o výstave? Nižšie je krátky rozhovor s Malene Abildgaard a Julie Dufour zo štúdia My Little Architect.

Môže dizajn podporovať vzdelávanie? A ako?
Môj malý architekt: Samozrejme. Dizajn pomáha veľa vo vzdelávaní. Počas celého procesu navrhovania sa deti učia riešiť problémy a opustia svoju zónu pohodlia. Zažívajú neistotu, pretože pri začatí takéhoto procesu nie je známe, čo sa stane, kam nás vyhľadávanie povedie a čo bude na konci. Musíte sa naučiť dôverovať svojim vlastným nápadom. Deti intuitívne vedia, že počas takejto práce možno na každú otázku položiť veľa otázok a majú šancu nadviazať skutočný dialóg s učiteľom, pretože tieto odpovede nepozná. Deti preto získavajú presvedčenie, že ovplyvňujú rozhodnutia, že ich názor je skutočne dôležitý a že budúcnosť nie je niečo, čo sa deje samo osebe, ale je výsledkom našich nápadov a konania.

Ako by sme mali navrhnúť priestor pre deti - školy, škôlky, detské izby alebo ihriská?
Sme presvedčení, že je najlepšie zapojiť používateľov, t. J. Deti, do procesu navrhovania. Vedia najlepšie, čo potrebujú. Urobili sme tak aj v prípade výstavy určenej pre Festival dizajnu a tvorivosti pre deti v Concordia Design - „Domov, sladký domov. Dánsko do Poznani. ““ Na výstave ukážeme vybrané ikony dánskeho dizajnu, ktoré väčšina dánskych detí spája s domácim. Vybrali sme si ich, aby hovorili s rôznymi deťmi z dánskych škôl. Pýtali sme sa ich, aké veci sú pre nich dôležité doma, a ukázalo sa, že pre väčšinu z nich sú najdôležitejšie veci, ktoré je možné použiť spolu s rodinou alebo priateľmi - napríklad počas jedla alebo zábavy. Toto nám dalo inšpiráciu pri navrhovaní výstavy - poľské deti tu budú môcť hrať aj s dánskymi hračkami so svojimi rodičmi alebo priateľmi, budú si môcť otestovať dizajnové ikony, ale tiež navrhnúť seba pri spoločnom stole s ostatnými deťmi. Architektonické modely domov, ktoré vytvorili dánske deti, sú tiež doplnkom k ikonám dizajnu, uvádzame aj ich nahrávky a vyhlásenia.

Dánsky dizajn pre deti - uvažujete o trendoch, keď na to myslíte?
Dánsky dizajn je známy predovšetkým tým, že umiestňuje používateľa do centra - v tomto prípade deti - a že v ňom je vždy viditeľná súvislosť medzi formou, funkciou a materiálom. Vďaka tomu sa také projekty stanú nadčasovými, ako napríklad drevená opica navrhnutá Kay Bojesenom v roku 1951. Opicu zbožňujú deti a dospelí - ak ste dieťa, hráte sa s ňou. Keď vyrastáte - je to skvelý dekoratívny prvok. Kay Bojesen zopakoval, že dobrý dizajn musí byť ľudský, hrejivý a živý.

Prečo deti potrebujú festival dizajnu?

Odpovede na túto a ďalšie otázky poskytuje Ewa Voelkel-Krokowicz, prezidentka spoločnosti Concordia Design - dizajnérske centrum v Poznani, organizátorka festivalu Ene Due De.

Podporuje dizajn zodpovedné vzdelávanie? Ako by mali byť navrhnuté priestory pre deti, ako vyzerajú školy a škôlky?

EVK: Dobre navrhnuté interiéry a priestory môžu určite podporiť vzdelávanie detí. Som rád, že takéto otázky vznikajú a začíname diskutovať o tom, ako ovplyvniť deti, aby stimulovali, vzdelávali, ukázali dobré a zlé príklady. Poľská spoločnosť je v lepšom finančnom stave, čo tiež vytvára priestor na zamyslenie sa nad kvalitou života našich rodín, nás a našich detí. Vedome nakupujeme, premýšľame o tom, čo a ako jeme, čítame deťom krásne graficky upravené knihy a stále častejšie si vyberáme nábytok a hračky z prírodných materiálov. Spolu s dopytom rodičov sa rozširuje aj ponuka na trhu - všeobecne to chápem vo forme vybavenia, kníh, ale aj materských škôl, škôl, detských dielní, festivalov, múzeí, detských ihrísk. Stále častejšie si môžeme dovoliť výlety do zahraničia, odkiaľ prinášame dobré inšpirácie, trávime čas s deťmi inak - jazdíme na bicykloch, chodíme do parku, učíme sa v múzeách, čítame spolu. Všetky tieto oblasti majú jeden spoločný prvok - dizajn. Všetko, čo funguje, bolo navrhnuté dobre a rozumne.
Ak chceme, aby sa naše deti v budúcnosti obklopili estetickými objektmi a boli schopné odlíšiť priemernosť od kvality, aby si užívali čas strávený v múdro navrhnutých uzavretých a verejných priestoroch, teraz ich stimulujeme v najmladších rokoch, keď absorbujú životné prostredie a to, čo cítia očkujeme, zostaneme v nich navždy.

Najbližším príkladom podpory vzdelávania prostredníctvom dizajnu je Ene Due De Festival dizajnu a kreativity pre deti, ktorý každý rok vedieme v Concordii osem rokov. Boli sme prvý dizajnový festival pre deti v Poľsku! Pevne veríme, že ak diskutujete o dizajne vôbec, ak urobíte dizajn nástrojom, ktorý rieši nielen individuálne, ale aj širšie sociálne problémy, musíte začať s najmladšími! Je dôležité, aby deti dokázali sami navrhnúť niečo, čo im umožní tvorivo sa vyjadriť a cítiť, že na nich veľa záleží. Je veľmi dôležité stimulovať zmysel pre agentúru u detí, určite to bude užitočné v ich dospelom živote. Vedomý dizajn neprehlbuje rozdiely a nepotvrdzuje stereotypy. Mám na mysli slávne rozdelenie oblečenia do ružových a modrých farieb alebo hračiek určených dievčatám a chlapcom. Som za miešanie - farby, autá, bábiky, miešačky betónu a domy a deti sa v takom prostredí dokonale nachádzajú.

Každý rok počas festivalu ukazujeme, že to nie sú deti od nás, a my sa môžeme naučiť, ako navrhovať od detí. Concordia na to vytvára dobré podmienky. Poskytujeme im nástroje, umožňujeme im hrať sa s metódami dizajnu, ktoré používajú aj dospelí dizajnéri. Pre deti je to skvelá zábava, ktorá však v budúcnosti učí procesovo založené príčiny a následky. Výsledkom je, že počas Ene Due De deti často nevedomky vstupujú do procesu navrhovania a zúčastňujú sa na ňom. Tak ako každý rok, aj počas tohtoročnej edície sme poskytli obrovský výber tvorivých dielní: od programovania (aj pre dievčatá!), Po tvorivé dielne založené na sprisahaní kníh, dizajnu pomocou blokov LEGO, divadla pre najmenšie, kulinárske a architektonické dielne. Veríme, že aj prostredníctvom udalostí, ako je Ene Due De, formujeme budúcu zodpovednú a tvorivú spoločnosť - nielen aby sme spríjemnili život, ale aj hodnotnejšie. Mám dojem, že každá sociálna skupina, každá krajina má svoj vlastný spôsob, ale kolízia s dánskym dizajnom a spôsob, ako vychovávať deti, sprevádzať ich počas ich detstva, je pre nás veľmi inšpirujúca!